关于开展六中全会精神主题优秀教案评比活动的通知

按照学校党委宣传部下发的《深入推进党的十九届六中全会精神融入课堂教学工作的通知》要求,米乐app官网决定在全院教师中开展六中全会精神主题优秀教案评比活动。

一、指导思想

深入推进党的十九届六中全会精神学习贯彻,特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)内容融入思政课程教学工作,结合党的百年奋斗史,立足新时代,在思政课教学过程中切实体现应急思政、红色思政进思政课程的教学理念,促进师生深入学习《决议》内容,落实六中全会精神“三进”工作,提高思政课教学整体质量水平。

二、组织领导

组长:唐征友

组员:付玲、王淑江、李文英、苏珍梅、丰俊功 、刘淑珍、刘海霞、汪永芝

三、参赛对象

米乐app官网全体思政课教师。

四、活动时间

2022年1月29日——2月24日

五、参评教案标准

1.教案内容符合教学大纲要求,体现传授知识的科学性、系统性。教学目的明确,重点、难点突出,教材分析透彻,语言准确,(10分)

2.教案格式规范,环节齐全,能体现教学全过程,对课堂教学有很好的指导作用,要有必要的板书设计和课后反思。(10分)

3.教案能将《决议》的核心要义融入教学,引领学生从百年党史中汲取奋斗力量,强化政治认同、思想认同、情感认同。(20分)

4.在教案教学中根据教学内容能够深入挖掘、恰当融入习近平总书记关于应急管理重要论述、应急管理历史、成就、人物、案例等内容,服务于学校的特色发展,有一定的创新性。(20分)

5. 教案能体现能力培养,要有利于培养学生的创新精神和辩证思维。(10分)

6.教案切合学生实际,因材施教。教学过程的设计符合学生认知规律,能体现师生互动的活动空间,突出以学生为主体,探究性学习的方式。在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导。(10分)

7.教案要新颖,更新及时,对教学内容、方法、手段等方面进行更新,以体现学科发展的方向,体现教学方法的灵活性和多样化。(20分)

六、工作安排

1、以教研室为单位,组织全体教师参照参评教案标准制定个人教案。每位教师至少提供一个章节的教案参评,就参评教案写出教学设计报告。教学设计报告包括参评涉及到的课程、章节、教材内容、《决议》内容、应急思政、红色思政设计点等。

2、在2021-2022-2学期的期初教学检查时进行六中全会精神主题优秀教案评比工作,米乐app官网教学督导组成员对每位老师的教案进行观摩并打分。督导组成员充分发扬学术民主,坚持公平、公正和公开的原则进行打分。两次打分均去掉一个最高分一个最低分进行核算,最终评选出一二三等奖。

3、将获学院教案评比优秀的教案集中向全院教师展示,供全院教师参观学习,向学校党委宣传部报送相关材料。

七、奖励办法

获得优秀教案奖的老师将优先推荐参评我校党委宣传部将于2022年5月份组织“全会精神融入课堂教学”优秀案例评选活动,同时作为教师评选优秀教师和教学质量优秀重要依据。同时对荣获优秀教案的教师进行业绩点奖励。

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                                                                                       2022年1月29日

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